2. Określanie form i sposobów udzielania pomocy wychowankom.

3. Wspieranie działań wychowawczych i kontakt z instytucjami wychowawczymi.

4. Współdziałanie z rodzicami.

*badania psychologiczne niezbędne do uaktualnienia orzeczeń,
*wydaje opinie do komisji d/s oceniania o stopniu niepełnosprawności,
*prowadzi badania absolwentów gimnazjum,
*otacza opieką psychologiczną uczniów i wychowanków w formie rozmów indywidualnych, terapii indywidualnych, zajęć grupowych i socjoterapeutycznych,
*służy pomocą nauczycielom i wychowawcą w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
*udziela informacji i wspiera zgłaszających się rodzicom.